Алиансът Transform4Europe кани академичния и неакадемичния състав на университетите от T4EU, както и представители на други университети, заинтересовани страни и всички желаещи, да участват в професионални обучения под формата на уебинари, които ще се проведат през месец май 2026 г.

Уебинарите са насочени към развиване на различни умения и обхващат разнообразни теми, които могат да бъдат полезни както за академичния, така и за неакадемичния състав в рамките на Алианса.

Посочените часове в програмата са в централноевропейско време (CET). Можете да ги преобразувате спрямо Вашата часова зона чрез предоставения инструмент за конвертиране на време.

По-долу ще откриете списъка с наличните уебинари през май, както и формите за регистрация.


Уебинари за академичен и неакадемичен състав през май

„Съвместно проектиране в преподаването: как да включим студентите в оформянето на курса“

Това обучение ще представи практически начини за прилагане на принципите на съвместното проектиране в сферата на висшето образование. Целта е академичният състав да бъде подпомогнат в по-активното включване на студентите при оформянето на учебния процес.

На базата на опит в областта на творческото образование и разработването на учебни програми, уебинарът ще се фокусира върху лесни за прилагане методи, които насърчават участието на студентите, обратната връзка и съвместното учене. Сесията ще съчетава кратки теоретични въведения с практически задачи за рефлексия.

Очаквани резултати от обучението:
До края на сесията участниците ще могат да:

  • разбират принципите на съвместното проектиране в преподаването и неговото значение във висшето образование;
  • идентифицират практически начини за включване на студентите в оформянето на учебното съдържание и учебния процес;
  • прилагат поне един метод за съвместно проектиране в собствения си преподавателски контекст.

Целева аудитория: академичен състав
Лектор: Marleen Soosaar, обучителен дизайнер в Естонската академия на изкуствата. Тя подпомага развитието на преподавателските практики с фокус върху творческото образование. Работата ѝ включва консултации и обучения в областта на разработването на учебни програми, вътрешни обучения за академичен състав с цел насърчаване на студент-центрираното обучение, както и използването на дигитални образователни среди.
Дата и час: 15 май, 10:00–12:30 CET
Платформа: MS Teams
Регистрация


„Психично здраве: предизвикателства и ресурси“

Уебинарът предлага актуален и практически насочен поглед към предизвикателствата, свързани с психичното здраве в професионална среда. По време на сесията ще бъдат разгледани достъпни стратегии за управление на стреса, укрепване на устойчивостта и насърчаване на благосъстоянието в ежедневната работна среда.

Чрез близък до практиката подход целта е всеки участник да придобие полезни инструменти, които да подкрепят както неговото собствено благополучие, така и това на останалите в работната среда.

Целева аудитория: академичен и неакадемичен състав
Лектор: проф. Cátia Branquinho, Universidade Católica Portuguesa. Тя е клиничен и здравен психолог с докторска степен и постдокторантска подготовка в областта на образователните науки, със специализация в здравното образование.
Дата и час: 19 май, 10:30–12:30 CET
Платформа: MS Teams
Регистрация


„Иновативни методи на преподаване: обучение на университетски студенти в съответствие с рамката ResearchComp“

Този уебинар представя иновативни, студент-центрирани методи на преподаване, съобразени с рамката ResearchComp, насочени към развиване на основни изследователски компетентности още в ранните етапи на университетското обучение.

Фокусът е върху практически подходи за интегриране на обучение, основано на изследване, критично мислене и решаване на реални проблеми в ежедневната преподавателска практика.

Присъединете се към уебинара, за да разгледате как Вашите курсове могат активно да допринасят за изграждането на адаптивни, аналитични и ориентирани към доказателства професионалисти, подготвени за бъдещето на труда.

Целева аудитория: академичен състав
Лектор: гл. ас. д-р Албена Антонова, Софийски университет „Св. Климент Охридски“. Тя е участвала в множество проекти, свързани с управление на знанието, технологии за електронно обучение и дигитална трансформация в образованието, нови технологии в преподаването и ученето, интелигентни услуги, геймификация, генеративен изкуствен интелект и други.
Дата и час: 21 май, 13:00–15:00 CET
Платформа: MS Teams
Регистрация


„Изкуственият интелект не е магия: как всъщност работи?“

Много хора редовно използват инструменти с генеративен изкуствен интелект, като ChatGPT, Microsoft Copilot или Google Gemini, и често са впечатлени от привидната им интелигентност, възприемайки ги почти като „магия“.

Това обучение е предназначено за неспециалисти, които използват системи с изкуствен интелект, но имат ограничена представа за начина, по който те работят. Целта е да се демистифицира изкуственият интелект, като се покаже, че съвременните AI системи се основават на данни, математика и разпознаване на модели, а не на разбиране или намерение.

Чрез практически примери с Orange ще бъде показано как машините се учат от данни.

Целева аудитория: академичен и неакадемичен състав
Лектор: доц. д-р Nino Bašić, University of Primorska. Лекторът не предполага предварителни знания по програмиране, математика или машинно обучение. Той не е специалист по изкуствен интелект, а редовен потребител на AI инструменти, който подхожда към темата от гледната точка на информиран неспециалист. Чрез прости и конкретни примери участниците ще видят, че изкуственият интелект не е „тъмна магия“ и че роботите няма да предприемат сценарий от типа „Терминатор“ в обозримо бъдеще.
Дата и час: 26 май, 10:00–12:00 CET
Платформа: MS Teams
Регистрация


„Изкуственият интелект на работното място: очаквания и реалност“

Впечатляващите възможности на големите езикови модели, като ChatGPT, Claude и Gemini, предизвикаха огромен интерес и обещават да окажат дълбоко, потенциално трансформиращо въздействие върху много различни сектори на обществото.

Почти във всяка организация ръководствата и висшият мениджмънт насърчават използването на т.нар. „изкуствен интелект“, често без да уточняват как точно следва да се използва той и без да се адресират сериозните и все още нерешени проблеми, свързани с надеждността на тези технологии.

Въпреки това, повече от три години след появата на ChatGPT и въпреки безпрецедентния обем инвестиции, много хора все още трудно откриват съществени промени в ежедневната си работа.

В този семинар ще бъде представен балансиран поглед към тази впечатляваща технология, като ще се направи разграничение между очакванията и реалността.

Целева аудитория: академичен и неакадемичен състав
Лектор: проф. Alberto Bartoli, University of Trieste. Той е професор по компютърно инженерство, координатор на магистърската програма по компютърно инженерство и преподавател по киберсигурност и компютърни мрежи. Има над 25 години опит в преподаването, научните изследвания, провеждането на обучения за технически и административен персонал и оценяването на програми за технологични иновации.
Дата и час: 28 май, 09:00–11:00 CET
Платформа: MS Teams
Регистрация


Сертификати

Участниците в професионалните обучения и уебинари на Transform4Europe ще получат сертификати, признати в рамките на целия Алианс.

Уебинарите ще се проведат на английски език чрез платформата MS Teams.

При въпроси можете да се свържете с организаторите на следния имейл адрес: Transform4Europe@vdu.lt

Регистрирайте се за професионални обучения на Transform4Europe през май 2026 г.